研討會或專題名稱 | 主辦單位 | 活動地點 | 開始日期 | 結束日期 |
教育部以通識為核心之課程革新計畫981兼任教師 教學觀摩成果發表會 | 通識學院 | 國內 | 0981225 | 0981225 |
20106拍瀑拉PAPORA學術與產業研討會 | 弘光科技大朵通識 學院 | 國內 | 1050603 | 1050603 |
2012年人文藝術類學術論文發表會 | 通識學院 | 國內 | 1010411 | 1010411 |
21屆詩學會議---知音:詩歌與音樂研討會 | 彰化師範大學國文系 | 國內 | 1010525 | 1010525 |
98教卓"行動/問題解決導向通識課程規劃研習營"--教師成長系列(二) | 弘光科技大學通教育 中心 | 國內 | 0981127 | 0981127 |
98學年服務學習種子教師專題演講 | 弘光科技大學通識教育中心服務學習中心 | 國內 | 0990113 | 0990113 |
98學年度「教師輔導講座」研習 | 弘光科技大學學生事務處 | 國內 | 0980924 | 0990520 |
「E-learning線上學習系統 - 智慧大師 」教育訓練 | 電算中心 | 國內 | 0990225 | 0990225 |
九屆通識教育中心學術研討會講評人 | 通識教育中心 | 國內 | 1110429 | 1110429 |
全國大專校院服務學習實務與運作研討會研習證明書 | 弘光科技大學 | 國內 | 0980114 | 0980614 |
教師成長系列(一)以通識為核心之課程革新計畫三年"大專校院數位化工作坊" | 弘光科技大學通識中心 | 國內 | 0981120 | 0981120 |
弘光科技大學第三屆通識術學術研討會 | 弘光科大通識學院 | 國內 | 1050429 | 1050429 |
弘光科技大學第一屆通識學院學術研討會 | 通識學院 | 國內 | 1030425 | 1030425 |
大學優質通識課程開設與教學研討會 | 通識教育中心 | 國內 | 0961102 | 0951102 |
國文學門第五屆論文發表會 | 通識學院 | 國內 | 1000526 | 1000526 |
周夢蝶國際學術研討會 | 明道大學中文系 | 國內 | 0981206 | 0990606 |
創作教學的幾種可能 | 通識教育中心 | 國內 | 0970116 | 0970116 |
全國性別主流議題暨傑出女性座談會 | 通識中心 | 國內 | 0961019 | 0961019 |
全國性別主流化議題暨傑出女性座談會 | 通識中心 | 國內 | 0961019 | 0961019 |
通識中心國文學群演講活動"從遊仙到山水--玉山型象的轉變" | 通識中心 | 國內 | 0971212 | 0971212 |
語言文字與文學詮釋國際學術研討會 | 東海大學中國文學系 | 國內 | 0991120 | 0991121 |
第四屆宋代學術國際研討會 | 嘉義大學中文系 | 國內 | 1041016 | 1041016 |
第十屆通識教育中心學術研討會 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1120428 | 1120428 |
第五屆通識學院學術研討會 | 通識學院 | 國內 | 1070504 | 1070504 |
第二屆通識學院學術研討會 | 弘光通識學院 | 國內 | 1040424 | 1040424 |
第二屆21世紀世界華文文學高峰會 | 東海大學中國文學系 | 國內 | 1011117 | 1011118 |
第二十屆通識教育年會 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 0970510 | 0970510 |
第九屆通識教育中心學術研討會 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1110429 | 1110429 |
第三屆漢學與東亞文化國際學術研討會 | 東海大學中國文學系 | 國內 | 1011110 | 1011111 |
第22屆詩學會議-緣情言志,終極關懷-詩與宗教學術研討會 | 國立彰化師範大學國文學系暨台灣文學研究所 | 國內 | 1020524 | 1020524 |
第10屆唐代文化學國際研討會:氣候環境與文明 | 中國唐代學會,逢甲大學人文社會學院 | 國內 | 1010519 | 1010521 |
生命教育學術研討會 | 大仁科技大學 | 國內 | 0980501 | 0980501 |
王鼎鈞學術研討會 | 明道大學中文系 | 國內 | 0990515 | 0990515 |
核心通識規劃與服務學習研討會 | 通識教育中心 | 國內 | 0970307 | 0970307 |
教育部以通識課程核心之全校課程革新全校課程地圖之理念與實踐研討會 | 通識中心 | 國內 | 0980211 | 0980211 |
教育部以通識教育為核心之全校課程計畫優質通識課程之開設與教學研討會 | 通識中心 | 國內 | 0980320 | 0980320 |
隱地與華文文學兩岸三地學術研討會 | 明道大學中國文學系 | 國內 | 1000610 | 1000610 |
鍾肇政文學國際學術研討會 | 靜宜大學臺灣研究中心 | 國內 | 1040530 | 1040530 |
鄭愁予八十壽慶國際學術演講會 | 明道大學國學研究所 | 國內 | 1020531 | 1020531 |
通識教育暨人文精神學術研討會 | 弘光科技大學通誏學院 | 國內 | 1091030 | 1091030 |
人文山水跨領域對談學術研習營 | 東海大學中掝國文學系 | 國內 | 1041205 | 1041206 |
中台灣大專校院通識教育策略聯盟年會暨通識教會研討會 | 通識學院、中台灣大專校院通識教育策略聯盟 | 國內 | 1030117 | 1030117 |
1 0 6 2 國文數位創新精進教師專業 社群 創新教案研習- 1 | 通識學院 | 國內 | 1070426 | 1070426 |
1 0 6 2 國文數位創新精進教師專業 社群 創新教案研習- 2 」 | 通識學院 | 國內 | 1070524 | 1070524 |
1 0 6 2 國文數位創新精進教師專業 社群 創新教案研習- 3 | 通識學院 | 國內 | 1070621 | 1070621 |
1 0 6 2 國文數位創新精進教師專業 社群 創新教案研習- 4 | 通識學院 | 國內 | 1070518 | 1070518 |
101年度教學卓越計畫人文社會學院業界典範研習活動 | 雙連安養中心 | 國內 | 1011117 | 1011118 |
1031 學期人文精神課程第 2次 | 通識學院人文精神教育中心 | 國內 | 1031126 | 1031126 |
98教卓計劃讀書會 | 通學院人文精神發展中心 | 國內 | 0981105 | 0981105 |
98教卓計劃讀書會 | 通識學院人文精神發展中心 | 國內 | 0981022 | 0981022 |
97學年度校園智慧財產權法律講座 | 人文社會學院通識中心管理學院 | 國內 | 0980618 | 0980618 |
972教師輔導知能研習身 抒壓體驗活動 | 學務處諮商輔導忠中心 | 國內 | 0971002 | 0971002 |
972教師輔導知能研習如何提昇大學生的習動機與意願 | 學務處諮商輔導中心 | 國內 | 0980312 | 0980312 |
971教師輔導知能研習高危險群學生的辨識與輔導 | 學務處諮商輔導中心 | 國內 | 0971112 | 0971112 |
971教師輔導知能研習讓情緒出走身心靈情緒輔導工作坊 | 學務處諮商輔導中心 | 國內 | 0971110 | 0971111 |
971教師輔導知能研習自我情緒管理 | 學務處諮商輔導中心 | 國內 | 0971204 | 0971204 |
971教師輔導知能研習營親子衝突的輔導 | 學務處諮商輔導中心 | 國內 | 0971120 | 0971120 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(三) | 通識學院 | 國內 | 1061012 | 1061012 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(七) | 通識學院 | 國內 | 1061116 | 1061116 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(一) | 通識學院 | 國內 | 1060918 | 1060918 |
參與宜蘭文化產業觀光研習課程系列(二) | 亞典果子工場 | 國內 | 1001113 | 1001113 |
參與宜蘭文化產業觀光研習課程系列(一) | 宜蘭餅食品有限公司 | 國內 | 1001112 | 1001113 |
創新工作坊1 | 通識學院 | 國內 | 1051014 | 1051014 |
全校課程地圖說明會教師成長研習系列(十) | 通識學院 | 國內 | 0990520 | 0990520 |
全校性閱讀書寫課程推動革新計畫-觀摩發表會 | 通識學院 | 國內 | 1010105 | 1010105 |
人文精神暨服務學習種子研習營 | 通識中心 | 國內 | 0970903 | 0970903 |
國語文課程教學研討會-1 | 通識學院 | 國內 | 1031002 | 1031002 |
國文科寫作測驗閱卷教育訓練研習 | 技專校院入學測驗中心 | 國內 | 0991218 | 0991218 |
國文教材編輯研討會-8 | 通識學院 | 國內 | 1040611 | 1040611 |
國文教材編輯研討會-7 | 通識學院 | 國內 | 1040521 | 1040521 |
國文教材編輯研討會-6 | 通識學院 | 國內 | 1040319 | 1040319 |
國文教材編輯研討會-5 | 通識學院 | 國內 | 1031218 | 1031218 |
國文教材編輯研討會-4 | 通識學院 | 國內 | 1031113 | 1031113 |
國文教材編輯研討會-3 | 國文教材編輯研討會-3 | 國內 | 1031023 | 1031023 |
國文教材編輯研討會-2 | 通識學院 | 國內 | 1031009 | 1031009 |
專題演講:從亂世出英雄到《笑傲江湖》 | 弘光科大秘書處 | 國內 | 1091119 | 1091119 |
(必要認證)多媒體製作及應用 | 弘光科大人事室 | 國內 | 1081121 | 1081121 |
(105/06/30)1042學期【提升教師教學知能研習系列課程】 數位教材工作坊(第二場) | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1050630 | 1050630 |
(105/06/02)1042學期【提升教師教學知能研習系列課程】 網路教學工作坊(第一場) | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1050602 | 1050602 |
「來自尼日的聲音」研討會 | 弘光科大通識學院 | 國內 | 1010110 | 1010110 |
100學年教學科技媒體系列研習課程(一)-教學動畫教材整合II | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000803 | 1000803 |
100學年教學科技媒體系列研習課程(一)-角色動畫之互動教學教材製作II | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000727 | 1000727 |
100學年教學科技媒體系列研習課程(一)-教學動畫教材整合I | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000801 | 1000801 |
正向心理教師研習營-正向心理學在教育與輔導的應用 | 弘光科大學務處 | 國內 | 1001104 | 1001104 |
【100學年度教學卓越分項1-2計畫】新進教師輔導養成計畫研習會 | 弘光科大教務處 | 國內 | 1000819 | 1000819 |
100學年教學科技媒體系列研習課程(一)-CrazyTalk Animator動畫教學教材製作 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000720 | 1000720 |
100學年教學科技媒體系列研習課程(一)-角色動畫之互動教學教材製作I | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000725 | 1000725 |
992教育方法學研習課程(2)-Adobe Connect遠距會議系統介紹 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 1000324 | 1000324 |
弘光科技大學全面品質管理專題講座 | 弘光科大教務處 | 國內 | 0991104 | 0991104 |
【98-99教學卓越計畫分項計畫1-1-5】教師教學系列研習會(10-4) | 弘光科大教務處 | 國內 | 0991028 | 0991028 |
991學期-班級經營與合作學習課程(五) : 合作學習的基本概念 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990719 | 0990719 |
991學期-班級經營與合作學習課程(一) : 班級經營的意義及重要性 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990712 | 0990712 |
991學期-班級經營與合作學習課程(六) : 即時反饋系統與同儕互評之方法與實務 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990720 | 0990720 |
991學期-班級經營與合作學習課程(四) : 班級特殊事件的處理 | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990715 | 0990715 |
991學期-班級經營與合作學習課程(二) : 班級經營策略(一) | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990713 | 0990713 |
991學期-教育心理學與教育研究法課程(五) : 質化研究取向的概念、設計與實施(含實例分享和討論) | 弘光科大教資中心 | 國內 | 0990720 | 0990720 |
通識課程科學素養指標工作坊 | 通識學院 | 國內 | 1000629 | 1000629 |
通識育教學品質進與職場就業能力提升研討會 | 弘光科技大學 | 國內 | 0991021 | 0991021 |
通識學院跨學群教學研討會--以優異學生學習檔案為例 | 通識學院 | 國內 | 1000331 | 1000331 |
通識學院文藝沙龍--遇見蘇州 | 通識學院 | 國內 | 1030313 | 1030313 |
通識學院文藝沙龍--溪仙茶道自然與人文的對話 | 通識學院 | 國內 | 1030612 | 1030612 |
通識學院文藝沙龍--淺談私校退休相關規定 | 通識學院 | 國內 | 1030912 | 1030912 |
通識學院文藝沙龍---從生活中汲取詩畫創作的能量 | 通識學院 | 國內 | 1040507 | 1040507 |
通識學院文化沙龍:波士頓大學名校的走馬與看花 | 通識學院 | 國內 | 1030925 | 1030925 |
通識學院文化沙龍(十七)-雲南文化交流之旅 | 通識學院 | 國內 | 1040528 | 1040528 |
通識學院教學論壇如何帶領學生做生涯規劃 | 弘光科大通識學院 | 國內 | 1041203 | 1041203 |
通識學院學術論壇活動:書經重讀味更濃,如何閱讀一本書閱讀報告 | 通識學院 | 國內 | 1030912 | 1030912 |
通識學院學術論壇(五)-通識教育啟示錄 | 通識學院 | 國內 | 1040610 | 1040610 |
通學院文化沙龍十八 | 弘光科大通學院 | 國內 | 1041125 | 1041125 |
護理與通識教育融合之種子教師研習會(中區場) | 通識學院 | 國內 | 0990624 | 0990624 |
評量導向之教學目標敘寫研習會 | 通識學院 | 國內 | 1000428 | 1000428 |
補救教學研習會 | 教務處綜合業務組 | 國內 | 0970911 | 0970911 |
藝起觀心~認識藝術治療工作坊 | 諮商輔導中心 | 國內 | 0961114 | 0961115 |
芬蘭驚艷讀書會 | 人文精教育發展中心 | 國內 | 0991118 | 0991118 |
與大山賽跑讀書會 | 人文神教育發展中心 | 國內 | 0991206 | 0991206 |
精進教學知能研習會 | 教學發展中心 | 國內 | 1101214 | 1110314 |
正向心理輔導種子教研習營--正向心理學在教育與輔導的應用 | 諮商輔導中心 | 國內 | 1001104 | 1001105 |
業界典範研修--知識與文化產業教師知能研習會 | 育識學院 | 國內 | 0990605 | 0990606 |
數位人文研究工作坊【認識離線地圖與實境演練】 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1121116 | 1121116 |
教育部以通識教育為核心之全校課程革計畫應有而未有通識課程觀摩發表 | 通識中心 | 國內 | 0980220 | 0980220 |
教育部以通識教育為核心之全校課程革新計畫人文精神專家審查座談會 | 通識中心 | 國內 | 0971225 | 0971225 |
教育部以教育為核心之全校課程革新全校課程地圖深耕精進研討會(二) | 弘光科技大學 | 國內 | 1000707 | 1000707 |
教育部以教育為核心之全校課程革新全校課程地圖深耕精進研討會(一) | 弘光科技大學 | 國內 | 1000707 | 1000707 |
教育方法學 | 弘光科技大學 | 國內 | 0981029 | 0990524 |
我與計畫的愛情講座 | 弘光科技大學民生創新學院 | 國內 | 1111031 | 1111031 |
第一次錄製PodCast就上手 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1120626 | 1120626 |
第一屆人文精神種子教師培訓 | 通識中心 | 國內 | 0980118 | 0980119 |
愛呆西非連加恩讀書會 | 人文精神教育發展中心 | 國內 | 0991104 | 0991104 |
快樂的十五個習慣讀書會 | 人文精神教育中心 | 國內 | 0991125 | 0991125 |
志願服務基礎訓練營 | 台中縣生命線,通識教育中心服務學習組 | 國內 | 0970402 | 0970403 |
從玫瑰園到小王子—Sweet「Q」教學工作坊 | 通識學院 | 國內 | 1060901 | 1060901 |
弘光科技大學通識學院第3次學門課綱研討會議 | 通識學院 | 國內 | 1050429 | 1050429 |
弘光科技大學通識學院國文學門第4次課綱研討會 | 通識學院 | 國內 | 1050607 | 1050607 |
弘光科技大學 100學年教學卓計畫教學科技媒體參與研習 | 教學資源中心 | 國內 | 1000718 | 1000803 |
尋找科普接班人--科普寫作研習營 | 科學人雜誌,國立自然科學博物館,國立科學工藝博物館,國家科學委員會 | 國內 | 0980711 | 0980712 |
教學科技媒體研習 | 弘光科技大學 | 國內 | 0971001 | 0971203 |
教學知能 | 弘光科技大學 | 國內 | 0980909 | 0990407 |
教學實踐研究評量工具設計工作坊 | 弘光科技大學教學發展中心 | 國內 | 1110902 | 1110902 |
教學實踐研究計畫撰寫線上工作坊 | 屏東大學 | 國內 | 1101201 | 1101201 |
提升教學效能--教師研習營 | 弘光科技大學教學資源中心 | 國內 | 0960719 | 0960720 |
手機影片剪輯工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1111117 | 1111117 |
專題演講:野生的教室—忠義社區的場域教學經驗 | 通識學院 | 國內 | 1061228 | 1061228 |
專業系所與教融滲課程說明會 | 通識學院 | 國內 | 0990401 | 0990401 |
威力導演桌機工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1120216 | 1120216 |
威力導演影片後製技巧工作坊 | 弘光科技大學教學發展中心 | 國內 | 1120823 | 1120823 |
奠定基石提升教師教學內涵計畫:教學素質提昇 | 教學資源中心 | 國內 | 0990705 | 0990826 |
國語文課程教學研討會-4 | 通識學院 | 國內 | 1040611 | 1040611 |
國語文課程教學研討會-3 | 通識學院 | 國內 | 1040312 | 1040312 |
國語文課程教學研討會-2 | 通識學院 | 國內 | 1040108 | 1040108 |
國文教材編輯研討會-1 | 通識學院 | 國內 | 1031001 | 1031001 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(四) | 通識學院 | 國內 | 1061019 | 1061019 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(十二) | 通識學院 | 國內 | 1070320 | 1070320 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(六) | 通識學院 | 國內 | 1061116 | 1061116 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(八) | 通識學院 | 國內 | 1061214 | 1061214 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(五) | 通識學院 | 國內 | 1061023 | 1061023 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(二) | 通識學院 | 國內 | 1060928 | 1060928 |
國文教學創新教師專業社群 教學研討會(九) | 通識學院 | 國內 | 1070108 | 1070108 |
人文精神教育發展中心讀書會 | 通識學院 | 國內 | 0990525 | 0990525 |
人文精神教師培訓研習 | 通識學院人文教育中心 | 國內 | 1040306 | 1040308 |
人文精神教學研討會 | 弘光科大通識學院人文精神教育中心 | 國內 | 1041203 | 1041203 |
人文社會學院暨通識中心教職員座談會 | 人文社會學院通識中心 | 國內 | 0981002 | 0981002 |
人文社會學院學術專題演講:人類創意與文化發展 | 人文社會學院 | 國內 | 0980326 | 0980326 |
《氣候緊急狀態》氣候教育桌遊教師培訓工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心人文精神教育發展組 | 國內 | 1111110 | 1111110 |
《我們的福爾摩沙》教師桌遊工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心人文精神教育發展組 | 國內 | 1120426 | 1120426 |
《我們的福爾摩沙》SDGs桌遊教師培訓工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心人文精神教育發展組 | 國內 | 1111117 | 1111117 |
優異通識課程學生學習檔案研習會--如何製作撰寫學習檔案 | 通識學院 | 國內 | 1001215 | 1001215 |
來自尼日的聲音研討會 | 弘光科技大學 | 國內 | 1010110 | 1010110 |
人文精神暨種子教師培訓營 | 通識中心 | 國內 | 0970904 | 0970904 |
Qsearch工作坊 | 弘光科技大學通識教育中心 | 國內 | 1111229 | 1111229 |
Flash教學工作坊 | 通識學院 | 國內 | 1061117 | 1061117 |
99年度志願服務特殊教育訓練 | 通識學院服務學習中心 | 國內 | 0990406 | 0990407 |
99學年度生命教育講座 | 學生事務處 | 國內 | 0990625 | 0991111 |
99學年度教師輔導講座 | 學生事務處 | 國內 | 0991014 | 1000324 |
99學年度全校課程地圖線上研習 | 通識學院 | 國內 | 1000107 | 1000107 |
99學年度中區技職校院域教學資源中心教師工作坊(一 ) | 國立雲林科技大學 | 國內 | 1000324 | 1000324 |
98教卓計劃讀書會 | 通學院人文精神發展中心 | 國內 | 0981217 | 0981217 |
2017麻園風華文化論壇 | 通識學院 | 國內 | 1060630 | 1060630 |
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